Zestaw zawiera szklany termometr o długości 29 cm i średnicy 6 mm oraz plastikowy futerał. Działka elementarna termometru wynosi 1°C. Termometr posiada ucho umożliwiające jego zawieszenie. Pasuje do kalorymetru (zestaw nr 37). Nie zawiera rtęci
„Problemy wychowawcze. Cyberprzemoc” to pakiet, który pomoże:
uświadomić uczniom, czym jest cyberprzemoc (także hejt, mowa nienawiści), tak aby potrafili rozpoznać jej przejawy w swoim i cudzym zachowaniu,
rozmawiać z uczniami o ich doświadczeniu dotyczącym komunikacji przemocowej za pomocą narzędzi cyfrowych,
nauczyć, jak stawiać granice w sposób zdecydowany i konsekwentny, a zarazem neutralny,
wskazać uczniom, jak należy reagować na zjawisko cyberprzemocy i do kogo się zwrócić w razie jego wystąpienia,
włączyć uczniów do stworzenia wspólnego zbioru zasad i norm przeciwdziałających cyberprzemocy,
komunikować się z uczniami, tak by w sposób naturalny, w trakcie rozwiązywania bieżących problemów, wspierać i rozwijać u nich kompetencje niezbędne do budowania prawidłowych relacji z rówieśnikami i dorosłymi;
zrealizować treści programowe edukacji zdrowotnej w zakresie zagrożeń z niewłaściwego używania technologii informacyjno-komunikacyjnych oraz dbania o dobrostan psychiczny.
Zestaw zawiera:
pendrive z elektronicznymi dokumentami, w tym:
- ćwiczenia multimedialne,
- karty pracy,
- scenariusze zajęć,
- ulotki dla rodziców,
- procedurę reagowania,
- poradnik i instrukcję użytkowania;
karty pracy;
poradnik i instrukcję użytkowania;
grę aktywizującą na lekcje wychowawcze.
Problemy wychowawcze. Cyberprzemoc to niezastąpiona pomoc na lekcjach edukacji zdrowotnej oraz lekcjach wychowawczych. Praca z pakietem pozwoli zapobiec agresji uczniów w sieci lub szybko rozwiązać problemy z nią związane.
