Zestaw składa się z dwóch polaryzatorów liniowych oprawionych w kartonowe ramki z podziałką kątową. Można za ich pomocą pokazać, że światło w naszym otoczeniu jest bardzo często światłem częściowo spolaryzowanym, a także wykonywać doświadczenia ilościowe
Siatka dyfrakcyjna z 1000 szczelin/mm, przydatna do doświadczalnego wyznaczania długości fali. Siatka ma wymiary 3 x 3 cm i oprawiona jest w kartonową ramkę o wymiarach 6,5 x 7 cm.
Zestaw zawiera szklany termometr o długości 29 cm i średnicy 6 mm oraz plastikowy futerał. Działka elementarna termometru wynosi 1°C. Termometr posiada ucho umożliwiające jego zawieszenie. Pasuje do kalorymetru (zestaw nr 37). Nie zawiera rtęci
Siatka dyfrakcyjna z 500 szczelinami/mm, przydatna do doświadczalnego wyznaczania długości fali. Siatka ma wymiary 3 x 3 cm i oprawiona jest w kartonową ramkę o wymiarach 6,5 x 7 cm...
Zestaw uczniowski zawierający dwie podstawki z żarówkami oraz wyłącznik nożowy. Ułatwia wykonanie doświadczeń z elektryczności, w szczególności doświadczeń wymienionych w podstawie programowej do gimnazjum jako obowiązkowe.
Zestaw składa się z wypełnionej cieczą rurki o długości 48 cm (w której znajduje się pęcherzyk powietrza) oraz pisaka suchościeralnego. Służy do badania ruchu jednostajnego. Może być także pomocny w omawianiu względności ruchu...
Zestaw ten pozwala zrozumieć w ogólnym zarysie ideę generacji prądu elektrycznego dzięki turbinie, w tym przypadku zasilanej energią poruszającego się powietrza.
Budowa/Opis techniczny: Na plastikowej podstawce (20 cm x 13 cm x 2,5 cm) znajduje się napędzane korbką przez przekładnię białe śmigło (na 1 obrót korbki przypada ok. 60 obrotów śmigła), turbina z takim samym śmigłem koloru czerwonego, której wyprowadzenia elektryczne doprowadzone są do wskaźników napięcia: czerwonej diody elektroluminescencyjnej o średnicy 1 cm i woltomierza. Wysokość całości to ok. 10 cm. Zestaw jest gotowy do użycia po wyjęciu z pudełka.
Działanie: Dzięki obrotowi korbką generujemy przepływ powietrza, napędzający turbinę wytwarzającą prąd elektryczny. Możemy równie dobrze próbować dmuchać z boku na śmigło turbiny aby wprawić je w ruch. Obserwujemy świecenie diody i różne od zera wskazanie woltomierza. Wyjaśniamy, że w większości elektrowni na świecie tak właśnie generowany jest prąd elektryczny: przez turbinę, napędzaną czy to przez wiatr, czy przez parę wodną pod ciśnieniem z kotła ogrzanego węglem, gazem lub energią z rozszczepienia jądrowego czy też samą wodą w elektrowni wodnej.
Przykładowe wykorzystanie pomocne w realizacji podstawy programowej z fizyki: IV etap edukacyjny, punkt 9., podpunkt 12). „Uczeń opisuje budowę i zasadę działania prądnicy (...)".
Wygląd produktu na zdjęciu może odbiegać od wyglądu produktu w rzeczywistości.
Zestaw zawiera siłomierz o zakresie pomiarowym 0–2,5 N. Siłomierz posiada przezroczysty korpus, co umożliwia (korzystne dydaktycznie) poznanie jego wewnętrznej budowy. Znajdująca się w górnej części nakrętka pozwala na łatwą regulację wskazania „zera” na
Zestaw pozwala uczniom na wyprodukowanie oraz poznanie procesu wytwarzania czystej energii z ogniwa wodorowego przy użyciu ogniwa słonecznego i wody. Istnieje również możliwość magazynowania otrzymanej energii w ogniwach paliwowych. Do zestawu dołączony
Moduł ma trzy zakresy pracy, co ułatwia wykonywanie pomiarów w różnych warunkach oświetlenia. Duża częstotliwość próbkowania umożliwia badanie szybkich zmian natężenia światła emitowanego np. przez żarówki, monitory komputerowe itp.
Odcinek drutu, który posiada pamięć kształtu. Można nadać mu dowolny kształt – zgiąć, zwinąć w sprężynkę itp. Po podgrzaniu (w ciepłej wodzie lub za pomocą suszarki do włosów) przyjmuje kształt pokazany na zdjęciu. Kształt, który „pamięta”.
Zestaw zawiera siłomierz wskazówkowy o zakresie pomiarowym 0-2 N. Siłomierz jest przystosowany do tablic magnetycznych. Średnica jego tarczy wynosi 20 cm.
Moduł komunikacji RF 100 przeznaczony jest do bezprzewodowego (radiowego) połączenia modułów pomiarowych z komputerem. Umożliwia zdalne sterowanie pojedynczym modułem pomiarowym lub łańcuchem modułów pomiarowych, a także przesyłanie wyników pomiarów do
Zestaw zawiera dwa magnesy sztabkowe alnico o długości 100 mm, szerokości i grubości 10 mm. Wraz z zestawem nr 84 mogą służyć do wizualizacji linii pola magnetycznego. Nazwa magnesów pochodzi od składu stopu, z którego są wytwarzane. Zawiera on, oprócz
Zestaw służy do efektownej, nietypowej demonstracji zjawiska indukcji elektromagnetycznej i reguły Lenza. Składa się z trzech rurek (miedzianej, aluminiowej, plastikowej), trzech magnesów neodymowych oraz trzech pręcików wykonanych z mosiądzu
Zestaw zawiera zwojnicę na podstawce, magnes oraz uchwyt do magnesu. Średnica wewnętrzna zwojnicy wynosi 15 mm, a długość 30 mm. Za pomocą zestawu można zademonstrować m.in. zjawisko indukcji elektromagnetycznej
