Zestaw zawiera szklany termometr o długości 29 cm i średnicy 6 mm oraz plastikowy futerał. Działka elementarna termometru wynosi 1°C. Termometr posiada ucho umożliwiające jego zawieszenie. Pasuje do kalorymetru (zestaw nr 37). Nie zawiera rtęci
Zestaw składa się z dwóch polaryzatorów liniowych oprawionych w kartonowe ramki z podziałką kątową. Można za ich pomocą pokazać, że światło w naszym otoczeniu jest bardzo często światłem częściowo spolaryzowanym, a także wykonywać doświadczenia ilościowe
Wózek ten pozwala wykorzystać stół laboratoryjny lub uczniowski jako tor, po którym będzie się poruszać, demonstrując ruch jednostajny lub jednostajnie przyspieszony ale i pozwalając na prowadzenie przez uczniów odpowiednich pomiarów. Wykorzystanie tego zestawu limitowane jest jedynie wyobraźnią nauczyciela i uczniów, wykonujących doświadczenia.
Budowa/Opis techniczny: Wózek ma wymiary ok. 10,5 cm długości, ok. 7 cm szerokości i 4 cm wysokości oraz masę około 190 g z ciężarkami (bez ciężarków około 90 g). Posiada dwie osie wykonane z aluminium, każda z parą kółek o średnicy 2 cm. W górnej części wózka znajduje się wgłębienie na ciężarki służące zmianie masy wózka. Od spodu są wbudowane ciężarki które można demontować. Z jednej strony czołowej posiada on haczyk, otwór o średnicy 1 cm, nad nimi zaś otwór pionowy o średnicy wewnętrznej 7 mm, z tyłu zaś element przykręcony dwiema śrubkami – wszystkie te akcesoria mogą być użyte wedle uznania, do przyczepienia sznurka, sprężyny, rzepu itp.
Działanie: Przykładowym użyciem jest demonstracja II zasady dynamiki Newtona. Kładziemy wózek na stole, do haczyka przywiązujemy nić, którą przerzucamy przez blok nieruchomy (Zestaw nr 203. Zestaw bloczków ze statywami) tak, aby nić była tu pozioma, na jej końcu zaś za blokiem przygotowujemy oczko, na którym będziemy zawieszali ciężarki (Zestaw nr 29. Zestaw dziesięciu obciążników 50g z dwustronnymi haczykami lub Zestaw nr 179. Zestaw obciążników szczelinowych 10 x 50 g). Mierzymy na przykład czas, w jakim wózek pokonuje zaznaczoną na stole odległość przy ustalonej masie wózka i ciężarka na nici. Zmieniając masę wózka przez dokładanie ciężarków na niego lub też zmieniając siłę działającą na układ, dokładając ciężarki do końca nici możemy badać zależność przyspieszenia ciała od jego masy przy stałej sile rozpędzającej lub od siły rozpędzającej przy stałej masie ciała.
Wygląd produktu na zdjęciu może odbiegać od wyglądu produktu w rzeczywistości.
Metalowy haczyk jest umieszczony na podstawie o średnicy 4 cm. Wysokość całości wynosi także 4 cm. Haczyk jest przeznaczony do mocowania przyrządów doświadczalnych do tablic magnetycznych, np. do zawieszania siłomierzy, wahadeł sprężynowych, krążków
Jest to siłomierz o zakresie pomiarowym 0-5 N. Posiada przezroczysty korpus, co umożliwia korzystne dydaktycznie poznanie jego wewnętrznej budowy. Znajdująca się w górnej części nakrętka pozwala na łatwą regulację wskazania „zera” na skali pomiarowej
Zestaw zawiera dziesięć metalowych obciążników w plastikowym pudełku. Każdy z obciążników ma masę 50g i jest zaopatrzony w dwustronny haczyk umożliwiający jego zawieszanie oraz łączenie z innymi obciążnikami...
